{"id":67,"date":"2013-03-25T12:51:04","date_gmt":"2013-03-25T11:51:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/?p=67"},"modified":"2013-10-25T10:54:21","modified_gmt":"2013-10-25T09:54:21","slug":"projet-idm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/projet-idm\/","title":{"rendered":"Projet IDM\u00a9"},"content":{"rendered":"

Contenu du cours\u00a0:<\/strong><\/p>\n

<\/strong>L\u2019atelier image dans le milieu est un atelier de pratique de l\u2019art contemporain o\u00f9 l\u2019\u00e9tudiant ap-prend \u00e0 faire la liaison entre > L\u2019image (la photo \/ la vid\u00e9o \/ l\u2019ordinateur \/ la peinture \/ le dessin…) > L\u2019objet (la sculpture \/ l\u2019objet \/ l\u2019installation…) > Le lieu (un mur, une salle \/ l\u2019espace urbain ou rural \/ l\u2019architecture…) Ainsi que la liaison entre > L\u2019esprit (l\u2019intellect \/ la r\u00e9flexion\/ le sens…) > Le sensible (l\u2019\u00e9motion \/ la po\u00e9sie…) > La technique…C\u2019est un atelier polyvalent, de recherche, d\u2019exp\u00e9rimentation, mais aussi de r\u00e9alisation et pratique technique rigoureuse.<\/div>\n
<\/div>\n
Objectif du cours\u00a0:<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
> Aborder l\u2019art contemporain sans aucune id\u00e9e pr\u00e9con\u00e7ue, en d\u00e9passant les sch\u00e9mas traditionnels connus (peinture \/ sculpture…) en dehors de tout dogmatisme… > \u00catre capable de se confronter \u00e0 d\u2019autres probl\u00e8mes, d\u2019autres techniques. \u00catre inscrit \/ s\u2019impliquer dans les grands th\u00e8mes de soci\u00e9t\u00e9 aujourd\u2019hui. \u00catre curieux, s\u2019informer un maximum, lire, voir des films, voyager, aller voir des expos \u00e0 l\u2019\u00e9tranger\u2026 Innover au-del\u00e0 des sch\u00e9mas \u00e9tablis, pouvoir r\u00e9pondre \u00e0 des propositions diversifi\u00e9es, avoir une vision ouverte sur le monde… > Aborder chaque projet artistique, avec rigueur, selon la (les) technique(s) ad\u00e9quate(s) en 2 ou 3 dimensions… > Apprendre \u00e0 se poser des d\u00e9fis, \u00e0 se construire un regard et une r\u00e9flexion personnels, et peu \u00e0 peu faire les meilleurs choix utiles \u00e0 une pratique artistique autonome… > Donner aux \u00e9tudiants le maximum de moyens et d\u2019outils techniques et intellectuels pour trouver une place dans le monde de l\u2019art et dans la soci\u00e9t\u00e9.Crit\u00e8res d\u2019\u00e9valuation\u00a0:<\/strong>> Imagination \/ originalit\u00e9 \/ audace \/ po\u00e9sie \/ sensibilit\u00e9 \/ humour… > Curiosit\u00e9 \/ information \/ r\u00e9flexion \/ personnalit\u00e9 \/ analyse \/ maturit\u00e9\/ autonomie… > Technique \/ pratique \/ rigueur… > Motivation \/ \u00e9volution \/ suivi du travail \/ production… > \u00c9coute \/ remise en question \/ esprit d\u2019atelier \/ pr\u00e9sence \/ r\u00e9gularit\u00e9…<\/p>\n

Partenariats\u00a0:<\/strong><\/p>\n

Nos partenariats nous permettent de nous int\u00e9grer \u00e0 des projets ext\u00e9rieurs \u00e0 l\u2019\u00e9cole, des expositions, des \u00e9v\u00e9nements, des workshops, des stages…<\/p>\n

> Transcultures \/ Citysonics (\u00ab\u00a0Le son s\u2019explose\u00a0\u00bb 2009 \/ Workshops Strasbourg 2009+2010…)<\/p>\n

> Maison Folie \/ Le Man\u00e8ge.Mons (Masarat 2009 \/ Un Pas de Trop 2009+2011)<\/p>\n

> Mac\u2019s (stages d\u2019assistanat d\u2019artistes lors d\u2019installation des expositions ex\u00a0: Pascal Bernier \/ Patrick Corillon \/ Giuseppe Penone…)<\/p>\n

> Festival VIA (assistanat expositions)<\/p>\n

Bibliographie\u00a0:<\/strong><\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences p\u00e9dagogiques\u00a0: Thierry De Duve\u00a0: \u00ab\u00a0Faire \u00e9cole\u00a0\u00bb<\/p>\n

Ouvrages et supports de r\u00e9f\u00e9rences\u00a0:<\/strong><\/p>\n

Art\u00a0: \u00ab\u00a0Installations \/ L\u2019art en situation\u00a0\u00bb (\u00e9d. Thames&Huson). \u00ab\u00a0Les nouveaux m\u00e9dias dans l\u2019art.\u00a0\u00bb (\u00e9d. Thames &Hudson. \u00ab\u00a0Art Now\u00a0\u00bb (\u00e9d. Taschen). \u00ab\u00a0The new neurotic realism\u00a0\u00bb (\u00e9d. Saatchi)\u2026 Monographies artistes\u00a0: Erwin Wurm (\u00e9d. Hatje Cantz). Cindy Sherman\u00a0: \u00ab\u00a0Untitled Film Stills\u00a0\u00bb. Claude Closky\u00a0: \u00ab\u00a0Magazines\u00a0\u00bb. Hans Haacke\u00a0: \u00ab\u00a0Artfairismes\u00a0\u00bb. Jean-Luc Godard\u00a0: \u00ab\u00a0Histoire (s) du cin\u00e9ma\u00a0\u00bb (\u00e9d. Gallimard). Matthew Barney\u00a0: \u00ab\u00a0The Cremaster Cycle\u00a0\u00bb\u2026<\/p>\n

Textes\u00a0: Georges Perec\u00a0: \u00ab\u00a0Esp\u00e8ces d\u2019espaces\u00a0\u00bb. Andy Warhol\u00a0: \u00ab\u00a0Ma philosophie de A \u00e0 B\u00a0\u00bb. Ch. Harrison & P.Wood\u00a0: \u00ab\u00a0Art en th\u00e9orie. 1900-1990\u00a0\u00bb (\u00e9d. Hazan)\u2026<\/p>\n

Vid\u00e9os\u00a0: Fischli & Weiss\u00a0: \u00ab\u00a0Der Lauf der Dinge\u00a0\u00bb. Bill Viola.. Gary Hill. Pipilotti Rist\u2026<\/p>\n

Films\u00a0: M.Antonioni\u00a0: \u00ab\u00a0La Notte\u00a0\u00bb. P.T. Anderson\u00a0: \u00ab\u00a0Magnolia\u00a0\u00bb. J-L Godard\u00a0: \u00ab\u00a0Le m\u00e9pris\u00a0\u00bb. J.Eustache\u00a0: \u00ab\u00a0La maman & la putain\u00a0\u00bb. J.Hazan\u00a0: \u00ab\u00a0A bigger splash\u00a0\u00bb. Sophie Calle\u00a0: \u00ab\u00a0No sex last night\u00a0\u00bb\u2026<\/p>\n

Presse\u00a0: Art Press. Les Inrockuptibles. Les cahiers du cin\u00e9ma.. + la presse d\u2019information\u2026\u00a0!<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Contenu du cours\u00a0: L\u2019atelier image dans le milieu est un atelier de pratique de l\u2019art contemporain o\u00f9 l\u2019\u00e9tudiant ap-prend \u00e0 faire la liaison entre > L\u2019image (la photo \/ la vid\u00e9o \/ l\u2019ordinateur \/ la peinture \/ le dessin…) > L\u2019objet (la sculpture \/ l\u2019objet \/ l\u2019installation…) > Le lieu (un mur, une salle \/ […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[21,23,22,24,20,25],"class_list":["post-67","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-idm-quest-ce-que-cest","tag-contenu-du-cours","tag-criteres-devaluation","tag-objectif-du-cours","tag-partenariats","tag-projet","tag-references-pedgogiques"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":587,"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67\/revisions\/587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.artsaucarre.be\/idm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}