Bloc 1

« Le passage »

Intervention sur les arcades d’entrée de l’école – ex. commun aux 3 premières années  Exercice sur la notion de PASSAGE . Intervention libre sur les 3 arches. Pistes de réflexion : – l’histoire du bâtiment ; son rapport à la ville… – le

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Intervention sur les arcades d’entrée de l’école – ex. commun aux 3 premières années  Exercice sur la notion de PASSAGE . Intervention libre sur les 3 arches. Pistes de réflexion : – l’histoire du bâtiment ; son rapport à la ville… – le

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Création d’un stand pour un designer belge

2A) Trouvez et étudiez un designer belge  Parcours, esprit , façon de travailler, type de mobilier développé,… Présentation devant la classe. 2B) Création d’un stand (h : 5m, l : 5m, L : 10m)  Lieu: les salons de design type « la foire du

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Création d’un stand pour un designer belge

2A) Trouvez et étudiez un designer belge  Parcours, esprit , façon de travailler, type de mobilier développé,… Présentation devant la classe. 2B) Création d’un stand (h : 5m, l : 5m, L : 10m)  Lieu: les salons de design type « la foire du

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Chambre/Dressing/ Salle de bain

1/ Aménagement d’une chambre, d’un dressing et d’une salle de bain. Lieu du relevé: Local dernier étage au-dessus de la salle des profs. Projet Ce projet consiste en l’aménagement d’une chambre pour un couple, comprenant un dressing et une salle

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Chambre/Dressing/ Salle de bain

1/ Aménagement d’une chambre, d’un dressing et d’une salle de bain. Lieu du relevé: Local dernier étage au-dessus de la salle des profs. Projet Ce projet consiste en l’aménagement d’une chambre pour un couple, comprenant un dressing et une salle

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